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Estrategias de la psicología organizacional y educativa

Escrito por psicologiaenlatinoamerica 27-03-2018 en Salud. Comentarios (0)


ESTRATEGIAS DE LA PISCOLOGÍA ORGANIZACIONAL Y EDUCATIVA 

La psicología se caracteriza por ser una de las disciplinas más importantes en el ámbito social determinando ser una ciencia humanista que pretende identificar y hallar las causas junto a las soluciones que se pueden aplicar a los diferentes problemas de los individuos. En el desarrollo del presente escrito desde el punto de vista académico se busca hacer énfasis en dos tipos de psicologías correspondientes a la organizacional y seguidamente a la educativa, teniendo presente que son las de mayor interés en la psicología, se busca el conocimiento junto a las factores principales de cada una. Es necesario establecer cada interrogante que sea desarrollada en el documento el cual es el siguiente: ¿Cuáles son los diferentes factores de la psicología organizacional y educativa?

Para Álvarez (1995)

 Señala cuatro factores asociados al papel del psicólogo organizacional: a) criterios tradicionales de organización formal del trabajo, basados en una mentalidad mercantilista, b) la división jerárquica del trabajo, c) el énfasis en la labor del psicólogo de selección de personal en mediocres condiciones, dados los altos volúmenes de rotación de personal en las empresas y d) finalmente, las particularidades de la población a la cual se dirige la acción del psicólogo: personas con las capacidades para asumir los ritmos de trabajo imperantes, lo cual con la práctica no siempre se logra. (p. 8).

Los factores de este tipo de psicología consisten en la inclusión de la organización como objetivo principal, comprendiendo al individuo que desarrolla actividades laborales en búsqueda de obtener el mayor progreso y resultado de su trabajo. Adicionalmente este tipo de situación se presenta cuando existe mayor compromiso por parte de la organización y establece las pautas necesarias para que el trabajador pueda desarrollar sus actividades de forma tranquila sin ningún tipo de dificultad u obstáculo y si estos se llegan a presentar puedan ser solucionados fácilmente.

El desarrollo del potencial humano es importante en las organizaciones argumentando que por medio de ellos se obtiene el cumplimiento de los objetivos y finalidades que se establezcan, situación que en algunas empresas no son tenidas en cuenta afectando muchas áreas de la organización.

“La psicología educativa es distinta de otras ramas de la psicología porque su principal objetivo consiste en la compresión y el mejoramiento de la educación” (Wittrock, 1992, p. 9).

Esta psicología es un elemento principalmente en el proceso pedagógico que se desarrolla en las diferentes instituciones educativas de igual forma en la que recibe el estudiante puesto que en este procedimiento el desarrollo de dificultades es constante siendo pertinente para buscar las estrategias adecuadas y el bienestar del alumno.

Para Clifford, (1984); Grinder, (1981)

Algunas personas consideran que la psicología educativa son solo conocimientos obtenidos de la psicología y aplicados a las actividades en el salón de clases. Otros creen que implica el uso de las técnicas de la psicología para estudiar el salón de clases y la vida escolar (p. 9).

En este sistema se tiene presente el desarrollo cognitivo que se caracteriza por ser el medio en el que el estudiante percibe el conocimiento, añadiendo que cada individuo establece sus propias estrategias para participar en el ámbito educativo denominándose estrategias de aprendizaje.

Se determina que cada psicología descrita genera su nivel de trascendencia en sus respectivos ámbitos, desarrollando habilidades e intercambiando ideas de manera sincera y respetuosa, realizando intervenciones frente a las necesidades y dificultades que se verificaron en los niños, niñas y adolescentes no obstante es necesario el compromiso de cada una de las temáticas para que ellas sean aplicadas oportunamente y de igual manera se obtengan los beneficios correspondientes, ya que la intervención de la psicología según sea su ámbito aspira obtener resultados efectivos. En la psicología organizacional se busca el potencial del trabajador en el cumplimiento de sus funciones y en la educativa se enfatiza en el procedimiento de aprendizaje del estudiante.

Bibliografía

Sistema de Información Científica (2004). Visión retrospectiva actual y prospectiva de la psicología organizacional. Recuperado de:http://www.redalyc.org/html/798/79801102/

Psicología educativa novena edición. Anita Woolfolk universidad del estado de Ohio. Pearson educación de México. Recuperado de:

https://books.google.es/books?hl=es&lr=lang_es&id=PmAHE32RuOsC&oi=fnd&pg=PA10&dq=factores+de+la+psicolog%C3%ADa+educativa+en+colombia&ots=3p4z6Y5WTN&sig=RbQVzLI96pzX-5uFEZ7bsYhTw-I#v=onepage&q&f=false

 Andrea Paola Hernàndez Amaya (000664562)

 

ROL DEL PSICÓLOGO EN COLOMBIA (ENSAYO)

Escrito por psicologiaenlatinoamerica 26-03-2018 en Psicologia. Comentarios (0)

Introducción

¿Qué interés le dan los Psicólogos en Colombia al postconflicto armado a las comunidades vulnerables en cuanto a la educación?

  Es de mucha importancia la intervención de la psicología dentro de la sociedad en general pero en el postconflicto y en la población vulnerable se va a jugar un Rol de mucha importancia ya que estas personas vienen con un trauma psicológico a raíz del conflicto armado que se  da más de 50 años de guerra en nuestro país donde ha dejado muchos muertos, violaciones, embarazos no deseados, desplazamientos victimas de toda clase.  Tanto en lo político, económico, cultural, y social y es por ello que estas personas necesitan de mucho tratamiento y terapias por parte de los profesionales de la psicología ya que esto ayuda en mucho a todas aquellas personas para la recuperación mental que en muchas casos no son detectados dentro de nuestras comunidades y es por ello  que la psicología ayuda a la recuperación y al mejoramiento de la sana convivencia. Y el  desarrollo de una comunidad desde el pilar fundamental de una sociedad, que es la familia una junta de acción comunal y en conjunto  toda una comunidad para empezar a proyectarse  hacia un futuro mejor y contar con esta motivación donde haya paz desarrollo y sobre todo mucha justicia social. En cuanto a la educación con la evaluación y el test que hacen dentro de un censo el psicólogo ayuda a orientar a la persona para el desarrollo mental en su estilo de vida en que es lo que ellos quieren llegar hacer para la superación personal.  


Análisis Del psicólogo Colombiano


  El Rol del Psicólogo Colombiano está orientado a participar en los diferentes contextos, situaciones desde las diferentes áreas de la psicología ya sea educativa, clínica, social comunitaria, con el fin de aportar en pro de mejorar la salud mental. Y por ende la calidad de vida de las personas tanto a nivel individual como colectivo una información en una disciplina científica que ha aportado al país un clima intelectual y rama de conocimientos para abordar diferentes problemáticas que van desde el manejo de trastornos mentales, programas de promoción y prevención, orientaciones educativas hasta la intervención a familias, comunidades y colectivos.

Es preciso que el psicólogo realice un compromiso de por vida, a actuar ética, y normalmente, que aliente estas mismas conductas en estudiantes, colegas y el público con el cual trabaja y que mantenga una actitud abierta al cambio y a los nuevos conocimientos en este sentido, el Rol del Psicólogo en Colombia actualmente debe ser un profesional integro en su ser y hacer pues Colombia es un país que en su historia ha sido marcado por diferentes acontecimientos como el de la videncia y los desastres naturales que considero son detonantes para el desarrollo de otras problemáticas sociales, políticas, económicas, y de salud mental en las diferentes regiones del país.

Es de resaltar que Colombia actualmente está en una coyuntura política y social con la forma de los acuerdos entre el Gobierno y la Farc que requiere que desde la psicología se

 Den aportes importantes a la resolución de dicho conflicto, tanto en la cuestión política como en la atención a las víctimas y a los actores que hacen parte del mismo proceso de restablecimiento de derechos, desplazamientos, desmovilizados y reinsertados a la sociedad civil, laboral y a su entorno familiar.

Llevar a cabo todas las acciones desde el punto de vista de la psicología que puedan aportar a la resolución de dicho conflicto, tanto en la cuestión política como en la atención a las víctimas y a las personas que están siendo afectadas por este.

Sin embargo no se debe dejar a un lado el Rol del Psicólogo en la educación, donde existen problemáticas que aquejan los niños y jóvenes y sus familias.

Se deben orientar en 4 ejes temáticos principales: La prevención del consumo de sustancias psi coactivas, prevención del suicidio, prevención de la violencia, prevención del embarazo no deseado en adolescentes, haciendo los énfasis pertinentes teniendo en cuenta el diagnóstico realizado y con la posibilidad de agregar temas adicionales en caso de ser necesario donde se haga una evaluación y atención inicial para luego remitir, según el criterio profesional.



 

      Conclusión 

El Rol del Psicólogo en Colombia, en primera instancia debe ser un profesional que aporte desde sus saberes a la resolución de conflictos, a mejorar la salud mental mediante la promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación a nivel individual y colectivo de las personas, donde prime su ética profesional y sus competencias adquiridas en los procesos formativos, para realizar de acuerdo al caso una intervención, teniendo en cuenta que una comunidad, una familia, un estudiante un desmovilizado, un desplazado, etc. Deposita su confianza en un profesional idóneo, quien en lo posible debe contribuir a mejorar su calidad de vida.

Referencias Bibliográficas

     A (2012).  Rol  del  Psicólogo  en  Colombia  Recuperado  de  http:// psicologiaunivalle.blogspot.com.co/2012/01/rol-del-psicologo-social-en-colombia.hmail

Tribual Departamental Deontológico y Bioética de psicología. (2016). Ley 1090 de 2016 ejercicio  de  la  profesión  del  Psicólogo   Recuperado  de

Htt://www.colpsic.org.co/aym_image/files/jurisprudencia_Criterios_del_Ejercicio_Profesional.pdf.G


ANYUL MIRANDA ROBLES

ID: 000662309


psicólogo social y clínico

Escrito por psicologiaenlatinoamerica 26-03-2018 en Salud. Comentarios (0)

EL PSICOLOGO CLINICO Y SOCIAL.

Introducción: El siguiente ensayo fue realizado con el fin de dar a conocer la importancia que tiene la psicología a nivel social y clínico pero… ¿cómo puede la psicología ayudar en estos campos? Con el conocimiento psicológico, detectan las causas y consecuencias de los problemas que allí se diseñan y ejecutan intervenciones  ayudar a resolver las dificultades que estos acarrean.

En la psicología clínica tenemos los aportes de Albert Ollis quien gracias a sus investigaciones creo una terapia llamada: REBT (Terapia Conductual Racional Emotiva) se define por el ABC en inglés. La A se designa por la activación de las experiencias, tales como problemas familiares, insatisfacción laboral, traumas infantiles tempranos y todo aquello que podamos enmarcar como productor de infelicidad. La B se refiere a creencias (beliefs) o ideas, básicamente irracionales y autoacusatorias que provocan sentimientos de infelicidad actuales. Y la C corresponde a las consecuencias o aquellos síntomas neuróticos y emociones negativas tales como el pánico depresivo y la rabia, que surgen a partir de nuestras creencias.(Albert Ollis 1913-2007).

También afirmaba que sí que si las personas lograban una sana filosofía de vida, sería raro que se pudieran encontrar emocionalmente perturbados. Ellis reconocía el papel de las emociones pero puso un mayor peso en los pensamientos y como estos afectan a lo que hacemos y lo que sentimos.

 Según la perspectiva de este autor las emociones, el pensamiento y nuestros hábitos de vida se influencian mutuamente volviéndose coherentes para la persona. Es decir, si por educación hemos adquirido ciertos hábitos (conducta), lo habitual es que pensemos sobre ellos que son adecuados (pensamientos) y no se sienta mal por ello (emociones). Dado que Hay una cadena entre pensamientos, emociones y conducta Ellis propone modificar los pensamientos y luego estos cambian los otros dos componentes. La idea irracional más frecuente es, la necesidad extrema para el ser humano adulto, el ser amado y aprobado por cada persona significativa de su entorno para condurarse a sí mismo como una persona válida competente y capaz de lograr cualquier cosa que se proponga.

En lo social tenemos a Kurt Lewis 1890-1947 introduce el concepto de espacio vital para definir la totalidad de los hechos que determinan la conducta  de una persona dado en un momento determinado. Se trata del ambiente de la persona como tal como lo percibe subjetivamente su campo. Por la forma como se comporta una persona debemos saber qué es lo que hay presente  en su espacio vital como afecta su conducta el ambiente.

El espacio vital tiene importancia las metas que busca una persona, lo que trata de evitar y las barreras que los separan de esos objetivos. A los propósitos que desea alcanzar la persona se le otorga una valencia positiva y a todo lo que quiere evitar una valencia negativa, representados en el diagrama del espacio vital con los signos + o - .

Me parece positiva la teoría del campo de Lewis ya que dio una respuesta para mejorar los resultados que obtenían los psicólogos en el tratamiento de los problemas sociales.  Mi opinión esta fragmentad entre los problemas sociales. Se bese ser comprensivo, también se debe tener fundamentación teórica para mejor seguimiento de las pautas psicosociales y como guía para la intervención, se debe ser intensivo y ajustarse a las necesidades edad, etapa evolutiva, peculiaridades de la cultura.

Se debe ser cultamente sensible y tomar en consideración objetiva ante la identidad étnica y la cultura, centrarnos en el desarrollo de habilidades y proporcionar herramientas a los participantes de formación. La efectividad si se puede mejorar si se emplean contextos de aplicación específicos.

Conclusión: doy por concluido este ensayo resaltando la importancia de nuestro papel en la sociedad tanto en lo clínico como en lo social, desarrollando técnicas para ayudar a entender cómo y porque cambia la gente, con el propósito de ayudar a un sin número de personas a solucionar algún aspecto de su conducta

Referencias bibliográficas:

·  Caballo, V. (2010), Manual de técnica y Modificación de conducta

·  Ellis, A. (2003), Manual de Terapia Racional Emotiva, Editorial Desclee

·  Saranson, B. y Saranson, I. (2006), Psicopatología Anormal, el problema de la conducta inadpatada, Editorial Pearson

·  Lewin, Kurt (1988). La teoría del campo en la ciencia social. Barcelona: Paidós.

·  Lewin, Kurt (1997). Resolving social conflicts: Field theory in social science. Washington, DC: American Psychological Association.


Yamile Gonzalez Arias

ID: 000310656


Ensayo, áreas de desempeño psicológico

Escrito por psicologiaenlatinoamerica 25-03-2018 en Salud. Comentarios (0)

Introducción e información general

  La psicología nace desde la necesidad del hombre por conocer el ¿por qué? y el ¿cómo? surgen los eventos tanto a nivel individual, como a nivel global.

Ha dejado de ser una filosofía meramente  idealizada para entrar en el campo científico con el desarrollo de un sinfín de teorías, nuevas tecnologías y el surgimiento de diversas ramas que aunque como objetivo común tienen el bienestar comunitario, se enfocan en diferentes ramas para especializar sus estudios y conseguir resultados en distintos ámbitos, sin dejar de trabajar de la mano con otras intra e inter-disciplinas que complementan todo el proceso.(Ballesteros, B., González, D., & Peña, T. 2010)

 Sin importar en cual área se especialice, el compromiso social y bien sea dicho de paso mi interés de estudiar el campo psíquico, es fomentar primero a nivel personal y luego general planes y/o procesos de cambio positivos, que contribuyan al bienestar y acompañamiento de la sociedad en general pero empezando por las personas más cercanas y vulnerables por diversos motivos, pero, ¿Cómo hacerlo?

Particularmente me inclino por dos áreas en este documento, ya que considero son las bases de las demás y éstas son:

Psicología laboral: se enfoca en la conducta en el campo del trabajo, busca la eficiencia, la selección de los mejores, y el adiestramiento. Del buen o mal manejo que se haga de las estrategias en pro de lo mencionado, radica la fuente de la mayoría de las crisis que se reflejan cada día como pobreza, estrés, en fin. (Pérez, J y Merino, 2008).

Psicología educativa: su objeto de estudio es el aprendizaje humano, quiere desarrollar planes de estudio y ciencias cognoscitivas analizando las características de cada persona.

Ésta área representa una etapa más temprana del desarrollo personal desde el que sería estratégicamente más fácil crear cualquier plan que busque encaminar una estabilidad emocional y cognitiva, me interesa precisamente el compromiso con los niños y las personas más vulnerables ya sea por que presenten déficit de atención o alteraciones de esa índole o por que no cuenten con los recursos suficientes. (Pérez, J y Merino, 2008).

Conclusiones

El proceso al que nos encaminamos demanda a nivel profesional la responsabilidad de no conformarnos con lo que ya está escrito, se necesita analizar a fondo, exponer métodos, crear técnicas, contextualizar ideas, integrar posturas, adaptarse y actualizarse a los cambios y evaluar éticamente los resultados, para determinar en qué momento concluye nuestra labor.

A nivel humano nos invita a reflexionar sobre el impacto que han tenido en la historia los aportes de grandes pensadores que con su preocupación social, lograron hacernos avanzar, pero no es suficiente, nuestra labor es aplicar sus doctrinas pero evolucionando en el proceso y hacer como ellos un cambio social empezando desde casa y gradualmente porque no, al mundo.

Escrito por: Diana Marcela Ospina Q,(Marzo 25 de 2018)

ID: 000661019

Referencias

de Psicólogos, C. C. (2014). Perfil del psicólogo en Colombia, en el contexto de la salud. Bogotá, DC Recuperado de http://www. minsalud. gov. co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/TH/Psicologia_Octubre2014. pdf.

Ballesteros, B., González, D., & Peña, T. (2010). Competencias disciplinares y profesionales del psicólogo en Colombia. Recuperado de http://www. ascofapsi. org. co/portal/archivos/Competencias_profesionales_psicologia. pdf.

https://es.slideshare.net/erikamarcelagonzalez/libro-historia-delapsicologia

Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2008. Actualizado: 2008.
Definicion.de: Definición de psicología educativa (https://definicion.de/psicologia-educativa/)

Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2008. Actualizado: 2012.
Definicion.de: Definición de psicología laboral (https://definicion.de/psicologia-laboral/)


Psicología Jurídica y Psicología Deportiva

Escrito por psicologiaenlatinoamerica 24-03-2018 en Salud. Comentarios (0)

Introducción

  Este documento presenta la introspección hacia el desarrollo profesional del psicólogo y actuación en su campo laboral en diferentes facetas, en su desempeño laboral como profesional capaz de ejercer en los problemas que sus pacientes requieren en sus diferentes especializaciones  se tratara la rama jurídica y la rama deportiva.

  Explicando sus competencias correspondientes según su rol como profesional para así actuar con la mayor certeza a la solución que el paciente requiere.

Psicología Jurídica

  El perfil del psicólogo jurídico va de la mano con el derecho y es el análisis de aquellas conductas de aspectos jurídicos, sus funciones son:

-  Asesorar y orientar

-  Investigar victimas

  Se trazan tres retos importantes para el psicólogo jurídico

-  Buscar que implementen más programas jurídicos

-  Buscar en los aspectos probatorios más material

-  Buscar y desarrollar respuestas frente al proceso de paz

  Un proyecto importante que realizo la psicóloga jurídica franci Elena muñoz fue una investigación y desarrollo eficacia de técnicas de responsabilización y reparación en programas restaurativos con víctimas y mujeres adolescentes en el sistema de responsabilidad peal encontrar estrategia psico9logicas que favorecen el cambio de las personas que cometen delitos, prevenir la reincidencia criminal y la necesidad de subsanar los daños padecido por las victimas

Psicología Deportiva

  Esta especialización optimiza el desempeño del jugador y planifica los objetivos del rendimiento.

  La psicología deportiva es una ciencia que se encarga de estudiar los procesos mentales que le suceden al deportista cuando realiza sus ejecuciones, poder identificar cuáles son los procesos que favorecen a la mejora del rendimiento e identificarlos para poder entrenarlos y controlarlos al enfocarnos, nos es muy útil como puede ser un equipo de trabajo.

  Factores importantes emociónale y mentales, sin embargo no es solo para deportistas se desempeñan según el enfoque del grupo.

Evaluar al deportista para saber las habilidades específicas y la conducta de cada jugador.

-  Se diseña un programa

-  Se interviene con el deportista

-  Se evalúa el programa para el valorar si el trabajo se está ejerciendo en el campo de juego

Conclusión

Por medio de esta investigación se adquiere conocimiento sobre los diferentes campos en el que un profesional de la psicología puede laborar y experimentar diferentes roles de trabajo.


Referencias Bibliográficas

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Por:Sandra Milena Caseres Ibáñez, Marzo 25 de 2018